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邯郸学院 编辑
邯郸学院（Handan University）位于河北省邯郸市，是一所公办全日制普通本科院校。
学校办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂；1982年升格为邯郸师范专科学校；2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院；2012年、2017年先后顺利通过教育部本科教学合格评估、审核评估；2016年，学校成为河北省省级硕士立项建设单位。
截至2022年6月，学校总占地1192.6亩，建筑面积57.95万平方米；教学科研仪器设备资产总值1.997亿元，纸质图书162.80万册；有20个二级学院（中心）、1个博士后科研工作站，本科专业64个；有在职教职工1129人，全日制本专科在校生19651人。
中文名：邯郸学院
外文名：HandanUniversity
创办时间：1905年
办学性质：公立大学
学校类别：师范类
学校特色：全日制普通本科院校（2004年）
主管部门：河北省
本科专业：64个
院系设置：20个二级学院（中心）
地址：主校区：河北省邯郸市邯山区学院北路530号（056005）南校区：河北省邯郸市邯山区学院北路79号（056001）
院校代码：10103
邯郸师范专科学校
邯郸学院后勤保障
1982年10月，经国务院批准，升格为“邯郸师范专科学校”。
2001年1月20日，市委市政府决定将原邯郸师范专科学校、邯郸市第一教育学院、第二教育学院、邯郸市幼师合并，同时将河北武安师范学校作为师专分校，组建新的邯郸师范专科学校，并易地建新校 。
邯郸学院
2004年5月17日，经教育部批准改建为本科院校，并更名为邯郸学院 。
2011年，在河北省教育厅成人高等教育办学水平检查评估中获优秀档次 。
邯郸学院
根据行业岗位群和学生能力培养需求，邯郸学院对所有课程进行分解和重组。通识教育按知识内容点或难易程度，将教学内容分为若干模块，根据不同专业需要，组合成不同课程。根据职业岗位能力需要，对专业基础理论和专业核心能力进行模块化分解，按照小型化原则组合成不同课程。实践课程按照项目的形式进行模块化分解，实现实践教学项目化的目标。每门理论课程或模块都根据职业岗位能力培养需要，明确相对应的能力培养模块。
邯郸学院施行“N+2”过程化考核模式。“N”是教学过程中的考核次数和类型，包括实践考核、平时测验、作业、学习态度等。“2”指期末考试和学习笔记考核，学习笔记包括课堂笔记、课前和课后自主学习笔记等。
邯郸学院每门课堂教学课程都由课堂教学与学生自主学习两部分构成，课程开设按照学时（学生自主学习时数）与课时（课堂教学时数）两部分安排。除抓好课堂教学，每门课程对自主学习都进行了科学细致的规划和设计，从学生自主学习的内容设计、实施、监督、检查、成绩考核等方面提出了明确要求。为养成学生良好的自主学习习惯，学校统一印制了学习笔记本 。
科研平台
邯郸学院
截至2018年5月，学校拥有河北省高校重点社科研究基地“太行山文书研究中心”、河北省哲学社会科学研究基地“赵文化与区域经济”、河北省特殊教育协同创新中心、河北省高校光电通信与信息系统应用技术研发中心、河北省高校冀南太行山区野生资源植物应用技术研发中心等省级科研平台。建有河北省博士后创新实践基地，与南开大学联合培养博士后。拥有嵌入式系统实验室、虚拟现实技术实验室、资源植物实验室、有机小分子材料实验室、光电子器件与系统实验室等5个市级重点实验室 。
建设成果
2014年至2018年，邯郸学院共获批国家社科基金、国家自然基金、国家艺术基金14项，教育部人文社科研究项目和河北省教育厅重大攻关项目5项，多次受到省科研管理部门表彰。
学校共获河北省科技进步奖、优秀社科成果奖和全国美展优秀作品奖、音乐金钟奖等省级以上奖项39项。艺术学院袁庆禄教授的版画作品被中国国家博物馆永久收藏陈列。《邯郸学院学报》连续三届荣获全国高校优秀社科期刊奖，其中“赵文化研究”专栏以全国排名第四的成绩荣获教育部名栏。
学校教师共承担各级各类科研项目713项，发表论文1700余篇，被SCI、EI等收录检索270篇。先后出版《赵文化与华夏文明》《荀子史话》《邯郸区域经济研究》等著作44部。获知识产权授权253件，2017年位居河北省高校第10名 。
学术资源
截止2017年，邯郸学院图书馆是一个多学科的综合性图书馆，现有纸质图书114万余册，电子图书200余万种，数据库29个以及各种学术期刊1000余种，学科工具书4万册。为实现我校“建设地方性应用型强校”的发展目标，在校领导的支持下，我馆将加大采购力度，使图书馆藏书规模、现代化服务手段、信息获取渠道在短时间内迈上一个新台阶。1.4万平方米、2040个阅览座位的馆舍整体成“钥匙”状分布，意喻着图书馆是开启学子们智慧的“金钥匙”。
合作交流
学校与邯郸市市委研究室、市政府研究室、永年区、馆陶县、磁县等就经济研究、文化传承和弘扬等达成了合作协议或意向，与河北昊阳化工集团合作研发农药换代产品 。积极与东软集团、北京邮电大学、北京语言大学、北京化工大学、清华万博等国内外一流大企业和科研机构、高校开展合作，是国际数码及嵌入式技术认证机构授权的“嵌入式技术中国研发中心” 。2012年10月12-15日，举办了荀子思想的地位与价值国际学术研讨会 。
在合作办学过程中创出了以“政府推动、校企合作、优势互补、发展共赢、实现学校与社会无缝对接和毕业生高质量就业”为主要内涵的“邯郸模式”，受到了各级政府和媒体的高度关注，《光明日报》做了报道，河北省政府办公厅作为典型经验上报国务院，并向全省转发。
精神文化
校训
潜心养德 倾心修能 用心践行
邯郸学院
倾心修能：倾心意为“尽心、竭尽诚心”，“修能”语出《离骚》“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”一句，意为“学习与锻炼能力”。坚持不懈、竭尽诚心地学习与锤炼教书育人、创业立业、管理服务的能力；锤炼勤学精修、做人做事、立身立业的能力，具备心灵的仁善之美和过硬的干事创业技能。这是邯郸学院人的不懈追求。
用心践行：“用心”意为“勤奋、勤勉，使用心力、专心”；“践行”，《荀子·修身》：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”，《朱子语类》：“只有两件事：理会，践行”。意为“实践、实行”。竭尽心力、勤奋专心地践行学生的本分、教师与管理服务者的本职，力争行而至、为而成，靠自觉坚实的行动去修养良好的品行、修炼成事的本领，干成一番事业、创造美好人生。这是邯郸学院人的人生目标。
校风
爱心、专心、精心
邯郸学院
《左传》云：“学贵于专，好学而不贰。是故非专则不能以精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。”人生成功的密码：贵在专。拒绝诱惑、心无旁骛，聚精会神、专心学业，养成习惯、快乐学习，德能兼修、成长成才，天天行动、走向成功。这是邯郸学院学子风尚的要旨。
校歌
《无愧人生》
文化灵魂——“心”文化
太行山麓/ 滏漳河畔/ 耸立着我们精神的家园/ 无愧人生/ 潜心养德、倾心修能、用心践行/ 我们长存心田/ 鼓舞着我们奔向成功的彼岸/ 啊！邯郸学院、邯郸学院/ 知识的殿堂、人才的摇篮
啊！邯郸学院、邯郸学院/ 我们仰望星空/ 我们无愧人生/ 向着辉煌的明天/ 向前、向前、向前/ 向着辉煌的明天/ 向前、向前、向前
文化灵魂
“心”石
释义：
心者，万事之宗也。
用心做人、用心做事、用心教学、用心读书、用心回报社会。
办学使命
办学使命
释义：“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望。”一个人只有脚踏实地，才能无愧人生。同心培养仰望星空、心系民族未来，成就一番事业的学子，是邯郸学院人的神圣职责；做一个脚踏实地、倾心学业事业，修德养能、成为优秀人才，不懈奋斗、干成事业的人，是邯郸学院学子的神圣责任。
核心理念
赤心奉业
释义：“赤心者，本心不杂贰”，意为专一的心志、赤诚的心。“奉业”表现为坚信、敬畏、献身自己从事的事业。全心全意、诚心诚意地热爱自己的事业学业，一心一意、真心真意地献身自己的事业学业是邯郸学院人的核心理念。
社团活动
邯郸 学院活动剪影（2）
截至2018年5月，学校共有学生社团106个，涵盖理论学习、学科专业、创新创业、素质拓展、兴趣爱好、社会公益等六类，其中毛泽东思想读书会被团中央评为“全国百佳理论学习型社团”，致远剧社、学步诗社、雁翼文学社被全国校园文学委员会评为“全国示范校园文学社团”“全国优秀校园文学社团”，学步诗社获评“2017年全国优秀国学社团”、洛水小筑国学社作品“礼仪之邦”获评“2017年全国优秀国学作品” 。
校园
据2019年7月学校官网显示，邯郸学院总占地1192.56亩，建筑面积52.27万平方米，是全国绿化模范单位、河北省文明校园。
职务 | 姓名 |
|---|---|
党委书记 | 姜瑞林 |
院长 | 赵新生 |
党委副书记 | 邢保良、潘璐 |
党委常委、副院长 | 白敏植、王宪明、张英良 |
党委常委、纪委书记 | 侯书根 |
