《中小学音乐教育》系浙江省文联主管、浙江省音乐家协会主办，国内外公开发行。面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生，服务课堂音乐教育，是国内创刊最早、影响广泛的音乐教育类专业性期刊。前身为《浙江音乐》，1983年改为现名。
中文名：中小学音乐教育
外文名：TheEducationofMusic
语种：中文
类别：出版，教育期刊
主管单位：浙江省文学艺术界联合会
主办单位：浙江省音乐家协会
编辑单位：《中小学音乐教育》编辑部
创刊时间：1983年
出版周期：月刊
国内刊号：CN：33-1044/J
国际刊号：ISSN：1002-7580
邮发代号：32-44
定价：7.80元/期；93.60元/年
出版地：浙江省杭州市
主要：天淇乐
中小学音乐教育 设有“音教畅想”“创意课堂”“稿源采珠”“教案精选”“高考指南”“词花花”“校园旋律”“我的第一节音乐课”等栏目，是学生的良师、教师的益友。
经核实中小学音乐教育在其主办方浙江省音乐家协会网站并未发布稿约和相关征稿信息，请直接与期刊联系，以免上当受骗。
谈女中音换声区的演唱及教学——以《啥巴涅拉》的演唱及教学为例
杨树芝;
谈如何培养学生的键盘视奏能力
杨宁;
“引、范、学、创”——谈音乐常态课的有效性
张俊梅;
重复那些美丽的“过往”——如何在音准与节奏教学中拿捏好“重复”的度
胡甘慧;
音乐课中巧设“局”
叶晓燕;
小学音乐新教师课堂教学关注细节之“三部曲”
缪沈燕;
小学音乐欣赏教学创设有效性音乐活动的研究
罗怡;
趣味识谱有效教学
赵玮;
《小小的船》教学设计
张斌;
歌唱教学文本解读的三种视界
邬淑颖;
校内外音乐教育资源的优化与共享
钱萍;
心理暗示在合唱训练中的作用
白宇;
高中音乐《歌唱》模块有效教学实施策略研究
黄日新;
《桑塔·露琪亚》教学设计
井代娟;
