钱学森（英文：Qian Xuesen，1911年12月11日—2009年10月31日），出生于上海，籍贯浙江杭州，应用力学家，航天技术和系统工程学家，中国科学院学部委员（院士），中国工程院院士，两弹一星功勋奖章获得者，生前是中国人民解放军总装备部科学技术委员会高级顾问。

钱学森于1929年—1934年就读于国立交通大学机械工程系；1939年获得美国加州理工学院航空和数学博士学位，同年任加州理工学院航空系助理研究员；1943年—1945年任美国加州理工学院航空系助理教授；1947年任麻省理工学院教授；1956年任中国科学院力学研究所所长；1957年补选为中国科学院学部委员（院士）；1958年任中国科学技术大学近代力学系主任；1965年任中华人民共和国第七机械工业部副部长；1968年任中国空间技术研究院院长；1970年任中国人民解放军国防科学技术委员会副主任；1982年任中华人民共和国国防科学技术工业委员会科学技术委员会副主任；1986年任中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席，6月任中国科学技术协会主席；1988年任中国人民政治协商会议第七届全国委员会副主席；1991年任中国科学技术协会名誉主席；1993年任中国人民政治协商会议第八届全国委员会副主席；1994年当选为中国工程院院士；1999年获得两弹一星功勋奖章；2009年10月31日在北京逝世，享年98岁。

钱学森主要从事应用力学、工程控制论、航空工程、火箭导弹技术、系统工程和系统科学、思维科学和人体科学以及马克思主义哲学等领域的研究。

中文名：钱学森

外文名：QianXuesen

国籍：中国

民族：汉族

出生地：上海

出生日期：1911年12月11日

逝世日期：2009年10月31日

毕业院校：加州理工学院

职业：教育科研工作者

代表作品：工程控制论

主要成就：1957年补选为中国科学院学部委员（院士）1991年获得国家杰出贡献科学家1991年获得一级英雄模范奖章1994年当选为中国工程院院士1999年9月获得两弹一星功勋奖章

籍贯：浙江杭州

政治面貌：中国共产党党员

钱学森一周岁时和父亲的合影

1911年12月11日，钱学森出生于上海，籍贯浙江杭州。

1929年，毕业于国立北京师范大学附属中学（今北京师范大学附属中学）。

1929年—1934年，就读于国立交通大学（今西安交通大学、上海交通大学和台湾阳明交通大学）机械工程系。

1934年，考取国立清华大学飞机设计专业留美公费生。

1934年—1935年，先后在杭州笕桥飞机厂、南昌空军飞机修理厂见习。

1935年8月，入读于美国麻省理工学院航空系。

1936年10月，转学至加州理工学院，师从冯·卡门（von Karman）。

1939年6月，获得美国加州理工学院航空和数学博士学位；同年，任加州理工学院航空系助理研究员。

1943年—1945年，任美国加州理工学院航空系助理教授。

1945年，任加州理工学院副教授。

少年钱学森（摄于1917年）

1946年，任麻省理工学院副教授。

1947年，任麻省理工学院教授。

1949年—1955年，任美国加州理工学院喷气推进中心主任、教授。

1955年6月，钱学森摆脱特务监视，在写给比利时亲戚的家书中，夹带了给时任全国人大会副委员长陈叔通的信，请求祖国帮助他早日回国；8月，王炳南在中美大使级会谈中以钱学森这封信为依据，迫使美国政府不得不允许钱学森离美回国；10月，钱学森一家到达香港，同日过国境，回归中华人民共和国。

1956年1月，任中国科学院力学研究所所长；5月，任国防部航空工业委员会导弹管理局总工程师、导弹研究院院长。

1957年，补选为中国科学院学部委员（院士）；2月，任国防部第五研究院院长；11月，任国防部第五研究院一分院院长。

1958年，任中国科学技术大学近代力学系主任。

1959年，加入中国共产党。

1965年，任中华人民共和国第七机械工业部副部长。

1968年，任中国空间技术研究院院长。

1923年至1929年在国立北师大附中读书时的钱学森

1969年4月，任中国共产党第九届中央委员会候补委员。

1970年，任中国人民解放军国防科学技术委员会副主任。

1973年8月，任中国共产党第十届中央委员会候补委员。

1977年8月，任中国共产党第十一届中央委员会候补委员。

1982年，任中华人民共和国国防科学技术工业委员会科学技术委员会副主任；9月，任中国共产党第十二届中央委员会候补委员。

1986年4月，任中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席；6月，任中国科学技术协会主席。

1988年，任中国人民政治协商会议第七届全国委员会副主席。

1991年，任中国科学技术协会名誉主席。

1993年，任中国人民政治协商会议第八届全国委员会副主席。

1994年，当选为中国工程院院士。

1999年9月，获得两弹一星功勋奖章。

2009年10月31日，在北京逝世，享年98岁。

科研成就

• 科研综述

应用力学

青年钱学森（摄于1926年）

钱学森在应用力学的空气动力学方面和固体力学方面都做过开拓性的工作。与冯·卡门合作进行的可压缩边界层的研究，揭示了这一领域的一些温度变化情况，创立了卡门-钱学森方法。与郭永怀合作最早在跨声速流动问题中引入上下临界马赫数的概念。

喷气推进与航天技术

从20世纪40年代到60年代初期，钱学森在火箭与航天领域提出了若干重要的概念：20世纪40年代，提出并实现了火箭助推起飞装置（JATO），使飞机跑道距离缩短；1949年，提出了火箭旅客飞机概念和关于核火箭的设想；1953年，研究了行星际飞行理论的可能性；1962年，提出了用一架装有喷气发动机的大飞机作为第一级运载工具，用一架装有火箭发动机的飞机作为第二级运载工具的天地往返运输系统概念。

钱学森主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划。

工程控制论

1934年，钱学森从国立交通大学毕业

工程控制论在其形成过程中，把设计稳定与制导系统这类工程技术实践作为主要研究对象。钱学森本人就是这类研究工作的先驱者 。

物理力学

1946年，钱学森将稀薄气体的物理、化学和力学特性结合起来的研究； 1953年，他正式提出物理力学概念，主张从物质的微观规律确定其宏观力学特性，改变过去只靠实验测定力学性质的方法，节约了人力物力，并开拓了高温高压的新领域 。1961年他编著的《物理力学讲义》正式出版。1984年钱学森建议，把物理力学扩展到原子分子设计的工程技术上 。

系统工程

钱学森将中国航天系统工程的实践提炼成航天系统工程理论，在20世界80年代初期提出国民经济建设总体设计部的概念，坚持致力于将航天系统工程概念推广应用到整个国家和国民经济建设，并从社会形态和开放复杂巨系统的高度，论述了社会系统。任何一个社会的社会形态都有三个侧面：经济的社会形态，政治的社会形态和意识的社会形态。钱学森从而提出把社会系统划分为社会经济系统、社会政治系统和社会意识系统三个组成部分。相应于三种社会形态应有三种文明建设，即物质文明建设（经济形态）、政治文明建设（政治形态）和精神文明建设（意识形态）。社会主义文明建设应是这三种文明建设的协调发展。从实践角度来看，保证这三种文明建设协调发展的就是社会系统工程。从改革和开放的现实来看，不仅需要经济系统工程，更需要社会系统工程。

系统科学

1935年，钱学森登上“杰克逊总统号”邮轮，赴美留学

钱学森发展了系统学和开放的复杂巨系统的方法论。

思维科学

钱学森站在科技发展的前沿，提出创建思维科学（noeticscience）这一科学技术部门，把20世纪30年代中国哲学界曾议论过，有所争论，但在当时条件下没法讲清楚的主张，科学地概括成为思维科学。比较突出的贡献为：

1、钱学森在20世纪80年代初提出创建思维科学技术部门，认为思维科学是处理意识与大脑、精神与物质、主观与客观的科学，是现代科学技术的一个大部门。推动思维科学研究的是计算机技术革命的需要。

2、钱学森主张发展思维科学要同人工智能、智能计算机的工作结合起来。他以自己亲身参予应用力学发展的深刻体会，指明研究人工智能、智能计算机应以应用力学为借鉴，走理论联系实际，实际要理论指导的道路。人工智能的理论基础就是思维科学中的基础科学思维学。研究思维学的途径是从哲学的成果中去寻找，思维学实际上是从哲学中演化出来的。他还认为形象思维学的建立是当前思维科学研究的突破口，也是人工智能、智能计算机的核心问题。

1935年至1936年，钱学森在麻省理工学院攻读硕士学位期间

3、钱学森把系统科学方法应用到思维科学的研究中，提出思维的系统观，即首先以逻辑单元思维过程为微观基础，逐步构筑单一思维类型的一阶思维系统，也就是构筑抽象思维、形象（直感）思维、社会思维以及特异思维（灵感思维）等；其次是解决二阶思维开放大系统的课题；最后是决策咨询高阶思维开放巨系统。

人体科学

钱学森提出用“人体功能态”理论来描述人体这一开放的复杂巨系统，研究系统的结构、功能和行为。他认为气功、特异功能是一种功能态，这样就把气功、特异功能、中医系统理论的研究置于先进的科学框架之内，对气功、特异功能的研究起了作用。在钱学森指导下，北京航天医学工程研究所的研究人员于1984年开始对人体功能态进行研究，他们利用多维数据分析的方法，把对人体所测得的多项生理指标变量，综合成可以代表人体整个系统的变化点，以及它在各变量组成的多维相空间中的位置，运动到相对稳定，即目标点、目标环的位置。他们发现了人体的醒觉、睡眠、警觉和气功等功能态的各自的目标点和目标环。这样，就把系统科学的理论在人体系统上体现出来了，开始使人体科学研究有了客观指标和科学理论。

科学技术体系与马克思主义哲学

钱学森认为，马克思主义哲学是人类对客观世界认识的最高概括，也是现代科学技术（包括科学的社会科学）的最高概括，钱学森将当代科学技术发展状况，归纳为十个紧密相联的科学技术部门。这十大科学技术部门的划分方法，正是钱学森运用马克思主义哲学，特别是系统论对科学分类方法的又一创新。

• 学术论著

1938年，钱学森在美国加州理工学院留影

截至1955年回国前，钱学森在美国学习、工作期间共发表论文51篇。

截至2009年10月，钱学森已发表论文500余篇 ；1939年6月，钱学森完成了在加州理工学院的博士论文工作，发表《高速气动力学问题的研究》等4篇论文；1940年，撰写并发表《高速气流突变之测定》专论；1954年，《工程控制论》一书在美国出版；1956年2月，给国务院写了关于《建立我国国防航空工业的意见书》。由钱学森主持，在王弼、沈元、任新民等的合作下完成了第37项《喷气和火箭技术的建立》的规划；1978年9月，发表了《组织管理的技术—系统工程》论文，对运筹学、系统工程和系统分析科学活动在中国的繁荣，产生了影响；1982年，《论系统工程》出版发行。

在20世纪50年代—90年代间，钱学森写的文章全部发表在中国的杂志上，有《力学学报》《物理通报》《哲学研究》《自然辩证法通讯》《中国社会科学》等，其部分论著参考如下：

• 学术交流

• 科研奖励

人才培养

• 人才理念

1945年，钱学森（中）随导师冯.卡门访问德国

钱学森关心人才事业，强调促进中国的科学技术业迅速发展，“关键在于培养人才，在于参与者的素质”。参与者除了“要有一种为振兴中华无私奉献的精神”，还要“有一种勇于创新的科学精神”。这就是要能够根据国内外市场变化发展的需求，不断研究新技术，开发新产品，进行新的协调与合作，做出新的决策。要“坚持技术创新、管理创新、制度创新”。归根结底，在于“创新”！

• 治学态度

钱学森告诫学生，科学上不能有一点失误，小数点错一个，打出去的导弹就可能飞回来打到自己。钱学森曾在黑板上给学生写下“严谨、严肃、严格、严密”几个大字，这是他对学生的要求，也是他学术精神的体现。

• 院系建设

1945年，钱学森参与撰写的《迈向新高度》

1955年11月，钱学森和钱伟长合作筹建中国科学院力学研究所，1956年1月5日中国科学院力学研究所正式成立。

1956年，钱学森向中央建议，成立导弹研究机构，就是后来的中华人民共和国国防部第五研究院。

1958年，中国科学院一些研究所的科学家倡议创办一所培养尖端科技人才的新型大学，钱学森是倡导者。这一建议很快得到中央批准 ；钱学森与郭永怀等筹建了中国科学技术大学力学和力学工程系；中国科学技术大学创建时，钱学森与郭永怀领导了化学物理系的创建工作。创建过程中，钱学森连教研室主任、主要任课教师等都亲手聘任，还为力学系招生撰写介绍文章《力学的现状及其发展方向》，并参与讨论课程体系与教学计划等。

• 治学方法

1949年，钱学森（右）在美国加州理工学院

钱学森在力学系的教育实践可分为两个方面：一是亲自制定教育、教学计划。他坚持教学内容理与工的结合，科学与技术的结合。他指明，在业务方面对学生的培养目标应类似于“研究工程师”，即有科学研究能力的工程技术人才。为了达成这一培养目标，他使课程设置有利于学生打好坚实而又宽厚的基础。既包含科学理论方面的基础，也包含如工程制图，工程设计等方面的实用技能。强调知识结构应当像“金字塔”，这样才有广阔的发展前景与空间，才有利于知识创新与科技创新。为了让学生打好基础，除了策划科学的，有远见的课程配置之外，另一个举措就是聘请科学家为学生授课；二是贯彻理论与实际相结合，教学与科研相结合的原则，提倡学生从低年级起就开始科研实践。

• 专业建设

1958年，钱学森与郭永怀等确定了中国科学技术大学力学和力学工程系设立高速空气动力学、高温固体力学、化学流体力学、土及岩石力学等专业。

• 编著教材

1949年，钱学森（左3）在美国加州理工学院

1944年，钱学森在组织研究生教学时，编著了教材《喷气推进》。

1961年，钱学森在美国时用英文写成的《物理力学讲义》被译成中文并正式出版，并作为中国科学技术大学的专用教材用于教学工作。

钱学森在中国科技大学任教期间，编著了《火箭技术概论》。

• 讲授课程

1956年10月，钱学森在国防部第五研究院成立仪式上，为156名大学毕业生进行导弹专业教育训练班开课，并主讲“导弹概论”课程。

1961年—1962年，钱学森为中国科学技术大学近代力学系58、59级学生主讲“火箭技术导论”课程，听课人数达到400多人，每周一次，每次三小时；1962年，为化学物理系58级学生主讲“物理力学”课程。

钱学森在中国科学院力学研究所开设并讲授“工程控制论”和“物理力学”课程；在中国科学院力学研究所和清华大学合办“力学培训班”讲授“水动力学”课程。

• 培养计划

1950年，钱学森在美国火箭学会年会上提出了火箭客机的概念

1963年，钱学森开始在中国科学技术大学招收、指导研究生，他和年轻同志一起草拟了物理力学专业研究生培养计划，从培养目标、研究方向、学习年限和时间分配、必修课程、学位论文、毕业论文、科学报告及讨论、教学实习、生产劳动等9个方面对物理力学专业研究生培养工作提出了要求。

• 培养成果

截至2009年10月，钱学森在中国科学技术大学任职任教期间，指导过的近代力学系中青年教师中有3人当选中国科学院院士，他授课的1958级、1959级、1960级近代力学系毕业生中产生了3名中国科学院院士、4名中国工程院院士、8名科技将军、350多位教授（研究员、高级工程师） 。钱学森指导培养的学生有航天部科研局原总工程师陈寿椿 ，中华人民共和国国防科学技术工业委员会高级工程师涂元季 ，工程热物理专家徐建中院士 ，物理学家郑哲敏院士，中国科学院力学研究所研究员崔季平 ，中国科学技术大学教授尹协远 ，中国科学院研究生院教授张瑜 ，中国科学技术大学近代力学系教授黄吉虎 ，中国科学技术大学教授吴峰 ，控制科学专家黄琳院士 ，系统科学与数理经济学家王毓云 ，中国科学技术大学教授孔祥言，国际宇航科学院通讯院士朱毅麟，中国空间技术研究院研究员李颐黎，航天专家褚桂柏等。

• 讲学讲座

荣誉表彰

• 家世背景

1955年，钱学森与蒋英携孩子乘邮轮从美国回归中国

钱学森的父亲钱均夫是教育家和文史专家，曾任南京国民政府浙江省教育厅厅长，中华人民共和国成立后任中央文史馆馆员 ；钱学森的母亲章兰娟是一个知书达理的好妈妈。他们对钱学森的教育和培养不局限于读书，是全方位的，包括绘画、书法、音乐、歌舞、摄影、体育、手工制作等方面。钱均夫还帮助他建立逻辑思维和形象思维的概念。父母从小就培养钱学森的德育，经常向他讲述品行端正、行善积德的做人道理，同时使他养成良好的生活和学习习惯 ；钱学森的岳父蒋百里是民国时期军事理论家和军事教育家，曾任保定陆军军官学校校长、袁世凯总统府一等参议，著有军事论著集《国防论》，逝世后被国民政府追赠为陆军上将。

• 婚姻家庭

1947年9月钱学森和蒋英结婚 ，蒋英是女高音歌唱家和声乐教育家，曾任中央音乐学院声乐系教研室主任；两人育有一子一女，儿子钱永刚长期从事计算机应用软件系统的研制工作，曾任上海交通大学、西安交通大学、清华大学等高校的兼职教授、客座教授，西安市人民政府创新教育顾问等 ，女儿的名字是钱永真。

• 家族宗亲

钱学森的祖上是吴越国王钱镠，他是钱镠的第33代孙。

• 人物语录

做人四原则

钱学森一生做人有四条原则：不题词；不为人写序；不出席应景活动；不接受媒体采访。

爱国

“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”

“在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说一块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”

“我在美国前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。因为我是中国人。”

风骨

“我姓钱，但我不爱钱。”

“我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。”

治学

“难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。”

“我认为今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”

“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。 ”

• 严格自律

1959年，钱学森一家在中国科学院宿舍留影

1933年，钱学森在国立交通大学机械系读三年级，金悫教授讲授水力学。6月23日，进行水力学考试。按照当时交通大学的规矩，考试之后，老师在试卷上用红笔打上“√”或者“×”，然后在下一堂课发给学生，让学生校看，知道什么题答对、什么题答错。试卷再还给老师，老师在试卷右上角的分数栏里用红笔写上分数。钱学森一看金悫发下的试卷上，全部都打“√”，意味着这次稳拿100分。可是，钱学森细细一看，发现一个小小的错误：在一道公式推导的最后一步，把“Ns”写成了“N”。于是钱学森立即举手，说明自己的错误，主动请求老师扣分。金悫教授一看，果真如此，于是给了钱学森96分。钱学森主动要求扣分，使金悫深为感动，他非常赞赏这位诚实的学生，保留了钱学森的这份试卷。

• 暗度陈仓

1960年4月，钱学森（左一）在上海视察探空火箭发射情况

至1955年，钱学森被美国政府无端软禁、扣留已有五年，钱学森陆续从报纸上读到中美两国谈判双方侨民归国的问题，特别是美国报纸宣称“中国学生愿意回国者皆已放回”，钱学森决定请求中国政府给予帮助，给时任全国人大常委会副委员长陈叔通写信，报告自己被美国拘留、有国难归的困境。为了把这封信准确“发射”到陈叔通手中，钱学森经过了精心的考虑，他让蒋英用左手写，模仿儿童的笔迹，在信封上写了妹妹的地址，以使联邦调查局的特工认不出是蒋英的笔迹。如何避开美国特工的监视把信投进邮筒，也是重要一环。钱学森和蒋英来到一家商场，钱学森在门口等待，蒋英进入商场。钱学森站在商场门口，特工也就等在商场之外。蒋英走进商场，看看周围无人注意她，就悄悄把信投进了商场里的邮筒。这封信躲过了联邦调查局的监视，安全到达比利时。蒋英的妹妹蒋华收到信件之后，立即转寄给在上海的钱学森父亲钱均夫。钱均夫马上寄给北京的老朋友陈叔通。陈叔通当即转交周恩来总理。这一系列的转寄，都安全无误。周恩来深知钱学森这封信的重要，令外交部把信转交给正在日内瓦进行中美大使级谈判的中方代表王炳南，并指示：“这封信很有价值。这是一个铁证，美国当局仍在阻挠中国平民归国。你要在谈判中用这封信揭穿他们的谎言。”

• 民族气节

1960年5，钱学森（左7）在上海南汇发射场现场指导

1985年初，美国总统科学顾问基沃思访华，并向钱学森转达：美国政府准备授予他美国科学和工程领域的最高荣誉—美国国家科学奖。如果钱学森去美国接受这项荣誉，他可以保证至少副总统会出席，并亲自给他颁奖。如果钱学森不愿意去美国领奖，美国可以派美国科学院院长普雷斯来中国授予钱学森美国国家科学奖。当时74岁的钱学森身体硬朗，耳聪目明，飞一趟美国不在话下。钱学森毫不含糊地答复：“这是美国佬耍滑头，我不会上当。当年我离开美国，是被驱逐（deport）出境的，按美国法律规定，我是不能再去美国的。美国政府如果不公开给我平反，今生今世绝不再踏上美国国土。”钱学森还说：“如果中国人民说我钱学森为国家、为民族做了点事，那就是最高的奖赏，我不稀罕那些外国荣誉头衔！”

• 淡泊名利

1964年5月，钱学森在五院首届党代表大会上发言

1956年，钱学森担任国防部第五研究院首任院长。随着导弹事业的发展，五院规模的扩大，院长的行政事务越来越多，比如连人员的住房分配，食堂和幼儿园的建设等都要亲自过问，这并非钱学森之所长，与此同时，又有大量技术问题等待他去解决和处理。在这种情况下，他不得不向领导提出，免去其院长职务。中央领导也注意到这种情况，果断决定，配备行政领导，解决行政、后勤事务，把钱学森从这些繁杂的事务中解脱出来，让他集中精力思考和解决技术问题。从此钱学森只任副职，由国防部五院副院长，到七机部副部长，再到国防科工委副主任等，专司中国国防科技发展的重大技术问题。钱学森对这种安排十分满意。要不是工作的需要，他宁可什么“官”也不当。他常说：“我是一名科技人员，不是什么大官，那些官的待遇，我一样也不想要。”他从不爱出席什么开幕式、闭幕式之类的官场活动，只喜欢钻进科学世界，研究学问。他考虑的是科研工作，而不是自己因此会失去什么权力，降低什么待遇。这种精神贯穿在他的一生之中。

• 为民造福

1966年10月，钱学森（左）、邓稼先（中）、朱光亚在天安门

钱学森忠诚于党的事业，执着于科学研究，献身于四化建设。他有名不图名，一生坚持不题词、不为人写序、不出席应景活动、不接受媒体采访，先后请辞院士等头衔达30多个；他有功不傲功，一贯反对别人称他为“导弹之父”“航天之父”，总是把成就归于党、归于集体；他姓钱不爱钱，把自己一生获得的数百万元巨额奖金，全部捐献出来，用于沙漠环境的治理。

• 甘于奉献

钱学森从不讲究待遇，不讲索取，他回国几十年从不向组织谈及待遇，反而在国家经济困难时期，多次主动要求降低待遇。作为前政协副主席，一直居住在归国时安排的一座普通公寓单元房，组织上几次要给他调换，每次他都婉言谢绝。

1966年，钱学森（右一）陪同聂荣臻（右三）视察

“钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，是‘中国航天之父’和‘火箭之王’。”（中国科学院评）

“钱学森是伟大的人民科学家，他有着彪炳史册的科学成就，有着惟图国强、不图己荣的爱国情怀，有着谋在前瞻、行在创新的科学品质，有着人才为重、兴才为责的时代担当，有着人生有限、求索无限的孜孜追求，有着科学最重、名利最轻的高风亮节，在华夏儿女心中，树起了一座巍峨的丰碑；他始终把祖国利益作为最高利益，把民族振兴作为最高追求，把人民满意作为最高褒奖，用炽热爱国情怀和崇高民族气节，谱写了感天动地、撼人心魄的爱国诗篇，彰显了爱国知识分子胸怀祖国、心忧天下的历史责任。”（时任中国人民解放军总装备部部长常万全评）

“钱学森对火箭导弹技术、航天技术和系统工程理论作出了重大开拓性贡献。”（1989年国际技术与技术交流大会评）

1971年，钱学森组织完成了“实践一号”卫星发射试验

“钱学森在自然科学和社会科学的结合点上，诸如系统科学、思维科学、现代科学技术体系与马克思主义哲学等研究领域，作出了许多开创性贡献，为中国导弹航天事业的创建与发展作出了杰出贡献。”（共产党员网评）

“钱学森始终以共产党员标准严格要求自己，对党忠诚、爱国奋斗、不负人民，展现了超凡脱俗的人格魅力，作出了彪炳史册的丰功伟绩；他始终坚定马克思主义信仰，以严谨的科学精神与崇高的民族气节，捍卫了中国的尊严，点亮了民族的星空；他以党旗所向为奋斗方向，笃学不负凌云志，报国常怀赤子心在追逐梦想中谱写了壮阔恢弘的奋斗史诗。”（中国空间技术研究院评）

“钱学森是全球华人中近代最有影响的学术大师之一，是中国近代力学和航天事业的奠基人。”（清华大学钱学森班评）

“钱学森是中国航天事业的创始人、伟大的奠基者、开拓者、领导者和推进者。”（时任航天部副部长程连昌评）

1975年，钱学森一家在颐和园合影

“钱学森对中国航天事业做出了杰出贡献，他的大师风范、科学作风和崇高品质……这些都是我们无穷的财富。”（时任中国航天科技集团公司总经理马兴瑞评）

“钱学森在科学上的成就是骄人的，他推动了科学技术的发展，为中国创建了火箭和航天事业，我们要学习他爱国奉献精神和终生不断关心新生事物、新思想，坚持科学研究，他的技术科学思想是我们宝贵的财富。”（物理学家郑哲敏院士评）

“钱老（钱学森）不仅是中国力学科学的创建者，还是中国空间探测技术的推动者和创始人。”（微波遥感专家姜景山院士评）

“钱先生（钱学森）是现代控制理论和工程最主要的奠基人之一。”（中国科学院自动化研究所研究员王飞跃评）

1978年5月，钱学森检查高压空气配气间工作情况

“钱老（钱学森）的研究既有深度和高度，也有宽度，这充分体现出他的战略眼光，他是一位立体型、战略型的科学家。”（中国科学院系统科学研究所研究员顾基发评）

“钱学森是中国两弹一星伟大成就的元勋，德高望重的科学家和教育家。他不仅在应用力学、工程控制理论、航天科技、系统科学等领域做出了卓越的贡献，而且在社会科学、思维科学、军事科学等诸多领域都进行了开创性的工作。”（空气动力学家崔尔杰院士评）

“钱学森是一位智慧的教育家，为中国和军队培养了大批优秀的人才；作为一位杰出的科学家，他对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献；作为一名伟大的爱国者，用他的一生，实践着‘作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务’这个平凡而伟大的诺言。”（物理化学家朱清时院士评）

1978年，钱学森等到某反导弹试验基地视察

“钱学森是中国近代力学事业的奠基人之一。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域做出许多开创性贡献。为中国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献，是中国系统工程理论与应用研究的倡导人。”（中国科学技术大学评）

“钱老（钱学森）是中国科学技术大学的首倡者和创办人之一，也是中国科学技术大学办学思想的奠基人之一，他对中国科学技术大学力学学科和学校整体建设与发展作出了杰出贡献。”（中国科学技术大学党委原副书记鹿明评）

“钱老（钱学森）是中国科学家的杰出典范，更是我们永远怀念敬爱的‘人民科学家’。他是一位世界级的科学大师，在应用力学、控制论和系统科学等多个领域做出了重大原创性贡献。作为战略科学家，他以自己的远见卓识和超凡智慧，为中国现代科技事业的奠基和发展做出了重要贡献。他更是一位伟大的爱国者，他毕生探索科学、追求真理、勇于创新、淡泊名利，为中国科技事业呕心沥血，为国家富强、民族振兴不懈奋斗。他的不朽科学贡献和高尚爱国情操，将永远铭刻在中国科技史上。”（化学家和纳米科技专家白春礼院士评）

1978年，钱学森在某反导弹试验基地查看经纬仪

“钱学森是中国航天事业的开拓者，更是在工程、技术、科学到哲学的层次上做出了许多开创性贡献的学者、长者和智者；我们要学习他对学术的赤诚、对党的赤诚、对国家的赤诚、对民族的赤诚；要继承和弘扬他不畏艰险、勇攀高峰的科学精神、求真务实的科学态度、甘为人梯的高尚师德和无私奉献的高贵品质。”（时任运城市人民政府副市长梁清燕评）

“钱学森是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人。在他身上，充分体现了崇高的爱国主义精神，严谨的科学态度和高尚的道德情操，被誉为人民科学家。他的杰出贡献、感人事迹和崇高品格，是中华民族宝贵的精神财富。”（上海交通大学钱学森图书馆评）

“他（钱学森）用智慧铸成阶梯，引领后人攀登。他精忠报国、无私奉献、功勋卓著、家喻户晓，是举国上下崇敬的导师、景仰的英杰、学习的楷模，是我们心目中永远屹立的伟人。”（九三学社华南农业大学原主委周肇基评）

1978年，在《文汇报》发表《组织管理的技术—系统工程》一文

“钱老（钱学森）的一生，是刻苦求知的一生，开拓创新的一生，无私奉献的一生，他的精神不朽，事业永存！”（安徽淮南九三学社原副主委、淮南师范学院中文系教授杨春鼎评）

“他（钱学森）是知识的宝藏、科学的旗帜，是民族的脊梁、中华的灯塔，他向整个世界充分展示了中国人的实力与风采。”（中国农业大学评）

“钱学森是美国最优秀的火箭专家之一，他抵得上五个海军陆战师。”（时任美国海军部副部长丹尼尔·金贝尔评）

“钱学森为美国科学发展做出了重大贡献。”（时任美国总统科学顾问基沃思评）

“钱学森是中国著名的空气动力学和控制论学家，对火箭科学的发展做出了贡献，对中国的导弹和航天事业的发展做出了重要贡献（Qian Xuesen (Tsien Hsue-Shen) was a prominent Chinese aerodynamicist and cyberneticist who contributed to rocket science and established engineering cybernetics.and made important contributions to China's missile and space program）。”（加州理工学院航空航天学院评）

“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”

———钱学森当选2007年度“感动中国”人物时的颁奖词，也是钱老一生的真实写照。 （央视网 评）

钱学森是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 （中国政府网 评）

钱学森最先为中国火箭导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。此后长期担任中国火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”实验，参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献。是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导者 。（中国军网 评）

• 纪念日

2009年11月11日，西安交通大学决定将每年的12月11日定为西安交通大学“钱学森日”，为西安交通大学永久性的纪念日，以缅怀杰出校友钱学森学长，学习和继承他留下的宝贵的精神财富，弘扬其追求真理、献身科学的卓越风范。

• 实验室命名

2011年12月，中国航天科技集团公司成立命名“钱学森空间技术实验室”（英文名称：Qian Xuesen Laboratory of Space Technology）。“钱学森空间技术实验室”立足世界空间技术领域发展前沿，紧密围绕中国空间技术发展的重大战略需求，以空间系统战略研究与规划论证、重大基础研究、战略高技术研究为重点，开拓空间技术新领域和新方向，引领空间技术可持续发展。建立高效和谐的创新机制，形成一批具有自主知识产权的高水平创新成果，培养和造就一批大师级领军人才和高水平的创新团队，逐步发展成为具有国际一流水平的综合型研究实验基地 。

• 建筑命名

西安交通大学钱学森图书馆

1995年，经中国共产党中央委员会宣传部批准及钱学森本人同意，西安交通大学将图书馆命名为钱学森图书馆，时任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民亲笔题写了馆名。1996年4月8日，在钱学森图书馆命名仪式上，前国防科工委副主任王统业少将代表钱学森学长专程前来出席仪式，并宣读了钱学长的亲笔书信——《图书馆与钱学森》。他在信里深情地写道：“可以毫不夸张地说，从一定意义上讲，没有图书馆和资料馆，就没有今天的钱学森。”

2011年12月，武汉生物工程学院在钱学森诞辰百年之际，自主建成钱学森纪念馆。钱学森纪念馆设有实物陈列展区、场景复原展区、第六次产业革命战略构想展区和静思园展区等四大展区，陈展有钱学森遗存实物、图书手稿、图片资料等藏品620余件，钱学森生前居所警卫岗亭、强5教练机以及导弹燃料加注车、运载车等实物以及东风2号甲导弹1:1模型等，等比例复原了钱学森生前办公室、书房、卧室等，陈展一批生活、工作场景实物。

坐落在上海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆，于2011年12月11日建成并对外开放。图书馆总用地面积9300平方米，总建筑面积8188平方米，地下一层，地上三层，陈展面积约3000余平方米。馆内基本展览分为中国航天事业奠基人、科学技术前沿的开拓者、人民科学家风范和战略科学家的成功之道四个部分。馆藏钱学森文献、手稿和书籍61000余份，珍贵图片300余张，实物近700件。馆内设有多功能厅、专题展厅、学术交流厅等文化设施。钱学森图书馆是全国爱国主义教育示范基地、全国科普教育基地、上海市爱国主义教育基地、上海市科普教育基地、上海市国防教育基地，并将建设成为钱学森文献实物收藏管理中心、学术思想研究中心、科学成就和崇高精神的宣传展示中心，以此充分发挥其对广大干部群众进行爱国主义教育，进一步宣传弘扬民族精神和科学精神的作用。

2017年，西安交通大学开始筹备建设西安交通大学钱学森文化展厅，2018年正式对校内外开放；2019年10月21日至22日，孙春兰副总理在陕西调研期间来校参观钱学森文化展厅，与学生进行亲切互动，对拔尖人才培养进行指导；2021年12月23日上线钱学森文化数字展厅。

• 纪念故居

钱学森故居

钱学森故居坐落在杭州市上城区东北部的方谷园2号，故居是一幢坐北面南的木结构大宅，横向面阔三间，纵向进深二楹，中间是两层过街楼式的木屋，东侧有一条长长的甬道通向宅门。故居一楼展厅主要分为“杭州之子”、“航天之父”、“情系故乡”三部分内容，通过图板、实物、电子互动平台等多种形式，展示了钱学森与杭州的故事及他的生平。二楼布置了钱学森卧室、钱学森父母卧室、钱家书房、荣誉陈列室、书画陈列式、实物陈列室等。钱学森故居于2011年7月1日向社会试开放，12月1日正式开放。

• 班级命名

1978年，钱学森在某反导弹试验基地查看雷达站机房设备

2007年，西安交通大学“钱学森实验班”成立；2009年，武汉生物工程学院“钱学森实验班”成立。

2009年，清华大学“清华学堂人才培养计划”钱学森力学班创立，该班级是国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”唯一定位于工科基础的试验班。钱学森班每年招收大学本科生30名，寻求能在大学期间及毕业后不断追求卓越、持续激励他人的学生。

2009年，中国科学技术大学开始实行“中国科学技术大学科技英才班”，并与相关研究所联合创办了11个“科技英才班”，这其中包括钱学森力学科技英才班 ，该班级的培养目标是联合中国科学技术大学近代力学系的教学力量与中国科学院力学研究所的研究力量，共同培养学术界、产业界力学类科技创新型领军人才。

2010年，国防科学技术大学“钱学森创新拓展班”成立；2013年上海交通大学“钱学森班”成立；2014年，西安电子科技大学“钱学森空间科学实验班”成立。

• 院校命名

1978年，钱学森在某反导弹试验基地查看经纬仪

西安交通大学钱学森学院成立于2016年，学院以钱学森名字命名，实施荣誉教育，集全校优势教学资源，运用钱学森大成智慧学探索和实践拔尖创新人才培养新模式，发挥教学改革引领示范作用。

2017年，华东师范大学第二附属中学与上海钱学森图书馆馆长钱永刚取得联系，双方就“钱学森教育思想”如何在上海基础教育界发挥更大影响进行了沟通。双方就用“钱学森”命名二附中“卓越学院”达成初步意向。2018年9月，“钱学森学院”正式挂牌。

2017年，南京理工大学钱学森学院成立；2019年，南昌理工学院钱学森学院成立。

2022年9月1日，北京钱学森中学举行主题为“青春献礼二十大，真善美一新征程”的开学典礼暨北京钱学森中学揭牌仪式活动。钱学森中学以传播钱学森精神和航天精神为己任，用钱学森大成智慧学思想整体设计规划课程建设，将创新性实践与特色化培养相结合，创建活动平台，致力于打造鲜明的科技航天与人文素养相结合的特色课程，在教育实践中探索创新人才培养模式。

杭州市钱学森学校位于上城区的望江新城，南临规划的海塘路，西至规划的海潮路。学校规划设48个班，其中30个小学班，18个初中班，可容纳2160名学生。钱学森学校学区划定为上城区紫阳街道木场巷社区，自2021学年起实行。

• 行星命名

1980年5月，“东风五号”发射前，钱学森习校验发射时间

1980年10月14日，天文学家在中国科学院紫金山天文台发现了一颗新的小行星。2001年12月21日，经国际小行星中心和国际小行星命名委员会批准，中国科学院紫金山天文台将这颗21年前发现的国际编号为3763号的小行星命名为“钱学森星”，以表彰这位“两弹一星”元勋对中国科技事业所作出的贡献。

• 奖项命名

钱学森雕像

2019年12月7日，中国自动化学会自动化及人工智能颁奖盛典暨钱学森奖启动仪式在河北省衡水市举行。

2021年4月，2020年度中国航天基金会奖奖励评审结果出炉，首设“钱学森最高成就奖”。该奖是由中国航天基金会颁发的奖项，为奖励对航天科技创新与进步做出突出贡献的杰出人才和团队而设立。

“钱学森城市学金奖”是城市学领域最高学术奖项，是由杭州国际城市学研究中心发起，联合相关权威学术机构共同组织的学术评审活动。钱学森是城市学的倡导者，开辟了以系统论统领城市研究的全新领域。为纪念钱学森在城市学领域的贡献，弘扬钱学森城市学研究的理念与方法，推进新时代城市学研究，特开展钱学森城市学金奖征集评选活动。

• 人物塑像

钱学森与“航天四老”雕塑群

2010年9月13日，钱学森塑像在中国科学技术大学西校区芳华苑落成，塑像正面志的内容是是钱学森简历，背面题有钱学森的殷切寄语：“任何科学上的伟大创造，都是平凡的大量积累的结果。”塑像高度为2.55米，背景的高度为3米，长度为6米，厚度为1.5米；黑板上的公式内容为第二宇宙速度。

2011年，钱学森塑像在中国科学院力学研究所1号楼前揭幕。

2019年4月19日，钱学森、任新民、屠守锷、黄纬禄、梁守槃等老一辈航天专家全身铜像雕塑群在中国航天科工集团有限公司第二研究院大楼前落成亮相，旨在缅怀中国航天艰苦卓绝、拼搏奋斗的发展历史，推动青年一代传承航天精神。

2020年12月26日，为纪念钱学森归国65周年，钱学森雕像在运城市盐湖区科技实验小学揭幕落成，雕像总高219.8厘米，采用现实主义雕像传统的经典样式。

• 人物话剧

1980年，钱学森做演讲和报告

2013年5月4日，由上海交通大学创排的话剧《钱学森》在新清华学堂举行专场演出，该剧选取了钱学森在交通大学求学时期将人生理想从“交通救国”转向“航空救国”，在美国留学期间坚持求真务实敢于挑战权威，在新中国成立后冲破阻碍回国投身国防科技事业等历史事件作为创作主线，展现了钱学森的爱国之心、求真之志、奉献之情、创新之魂。该剧获得中国校园戏剧节最高奖“中国戏剧奖·校园戏剧奖·优秀剧目奖”。

2022年5月9日，由西安交通大学钱学森学（书）院制作的交大“大先生”系列话剧钱学森篇《归·期》全网展映，以新时代海外学者、西安交通大学校友党越彬（虚构角色）回国发展为主题展开，以其考虑归国到毅然归国这一思想转变过程为主线，以学者党越彬和科学家钱学森的跨时空对话为高潮，重现当年钱学森学长克服重重阻碍归国的事迹，歌颂钱学森建设新中国的强国之志与报国之心，弘扬钱学森为中国科学事业奉献终身的精神，艺术化地呈现出老一辈科学家的无私精神对新时代科学家的激励与引导，也表达对新时代众多毅然回国参与社会主义现代化建设的海外学者之赞颂。

西安交通大学“大先生”系列话剧钱学森篇

• 人物电影

2012年2月28日，大型传记电影《钱学森》在北京举行首映礼，影片定于2012年3月2日全国公映。电影《钱学森》由总装备部政治部与西部电影集团有限公司联合摄制，再现了钱学森冲破重重阻挠回到中国的艰难历程和为中国“两弹一星”事业作出的卓越贡献，展示了钱学森的爱国情怀、丰功伟绩和大家风范。影片既是对钱学森的缅怀和纪念，也是深化爱国主义教育和优良传统教育的现实需要，对于促进科教兴国、人才强国战略的实施，具有重大而深远的意义。

• 人物歌剧

1987年3月，钱学森在英国留影

2011年12月16日和17日，北京大学歌剧研究院携手中国航天科技集团公司、中国运载火箭技术研究院、中国空间技术研究院，在解放军歌剧院推出大型原创歌剧新作《钱学森》。该剧通过钱学森和蒋英的爱情故事以及冲破重重阻碍回归中国的过程，展示了他们的爱国主义情怀和为科学献身的精神。该剧还触及了钱学森倡导的“科学与艺术在深层融通”的理念，从一个角度解读了他在去世前发出的“钱学森之问”。

• 人物曲艺

中篇苏州评弹《钱学森》由江苏省演艺集团评弹团创排于2019年，该剧通过《寒风》《破阵》《长啸》三回篇章，描写了钱学森回国时遇到的险阻和归国后的故事。该剧曾获得第四届江苏省文华奖节目奖、第八届江苏文艺大奖·曲艺奖节目奖、第十一届中国曲艺牡丹奖·文学奖，并入围国家艺术基金2019年度大型舞台剧资助剧目。

• 人物图书